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资源共享,凝聚集体智慧 --二中生物组教研集备、实验开放侧记

发布时间:2019/2/24 17:01:17 作者:未知 文章来源: 生物组  
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资源共享,凝聚集体智慧

 --二中生物组教研集备、实验开放侧记

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。2019年新学期第一天,生物组全体成员围绕各年级的教学在生物实验室举行第一次教研活动。

 

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组长对本学期生物教研组的工作做了全面部署,对初中、高中的教学教研提出了明确要求,强调集备组要强化日常管理,做好集体备课

老师们积极思考、讨论如何在教育现代化、社会现代化的背景下,把握好新高考、新课改的动向,钻研有效的教学策略和教学方法,实现生物课堂的高效性,让生物学科的核心素养渗透到我们的教学中。大家提出的问题包罗万象:从信息技术与学科融合到生物建模教学、从新课改到新高考、从整体的教学设计到具体的细节处理,从课内到课外:实验开放、探究活动、生物兴趣小组活动,第二课堂也是我们今天教研的重头戏,大家集思广益,博采众长,进一步明确了本学期工作的方向。

“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,集体备课活动为全组老师搭建了互相交流的平台,取长补短,优势互补,我们在教研中得到了锻炼,取得了经验,“一路走来,一路收获”,期盼下次我们的活动更精彩。